jueves, 19 de marzo de 2009

Quisiera ser ancla de barco






Quisiera ser ancla de barco
Para viajar por los siete mares
Para surcar todas las aguas
Para volar con las aves.

Quisiera ser ancla de barco
Mojarme de sal
Salarme de mar
Y soñar… sólo soñar.

Quisiera ser ancla de barco
Y que el agua no me dejase escuchar
Los gritos y aullidos
Que hacen al mundo temblar

Quisiera ser ancla de barco
y ver a los peces bailar
Hacer música con mi peso
Al rozar la superficie del mar.

Quisiera ser ancla de barco
Y nunca a puerto llegar
Quisiera ser ancla de barco
Que no anclase jamás.

Quisiera ser ancla de barco
Y ver a los peces cantar
Ver cómo crece el mundo
Aunque las aguas sigan igual.



QUISIERA SER ANCLA DE BARCO
De Irene Ibáñez Campillo.

martes, 17 de marzo de 2009

Tempestad

Y en los clamores de la tempestad
escucho el tintineo de la paz
apenas un susurro
es sosiego, nada más

Pero, agitada por el viento
mi cabello bailando al son violento
me digo, sin arrepentimiento
"yo me quedo en la tormenta
de mi imaginación
que es, tan sólo, mi alimento".

-Irene en clase de esgrima-

domingo, 15 de marzo de 2009

TEMA 1. CARACTERÍSITCAS DE LA CREATIVIDAD

19. Fef.09.

Existen distintos tipos de inteligencia: intuitiva, emocional, lógica, social, artificial... pero ¿qué es la inteligencia?

La inteligencia es el instrumento que tiene el ser humano para afrontar sus incapacidades y también sus habilidades.

Podemos clasificar el pensamiento en:
- vertical-horizontal
- convergente (causa-->efecto; medida a través de los test de inteligencia) y divergente (que se compone de las características del pensamiento creativo).

Ahora, especificando en el tema de la asignatura, ¿por qué se es original?:
1º) por la infrecuencia de respuesta
2º) sorpresa eficiente

CARACTERÍSTICAS DE LA CREATIVIDAD

1) FLUIDEZ
2) FLEXIBILIDAD (número de categorías en las que se agruparían los elementos o respuestas)
3) ELABORACIÓN: hay una divergencia en este punto, mientras que unos teóricos afirman que es el mayor número de detalles por lo que algo es construído, otros aseguran que es el número suficiente de elementos para alcanzar algo de una manera perfecta. Es decir, que en términos artísticos, unos serían del Barroco y los otros del Minimalismo.
4) COHERENCIA INTERNA: aquello que se organiza según un sentido.
5) GRADO DE APERTURA: Sensibilidad de las personas para considerar que todo es válido. También existe el fenómeno que algunos tienen: un espíritu crítico: es decir, personas de un perfeccionismo tan extremo que en busca de una idea original acaban rechazando todas las que viajan por su cabeza.

Hasta ahora he escrito las características que hemos hablado en clase sobre la creatividad, pero buscando en Internet, encontré muchas otras que son también interesantes citar:

- Fuerte retroalimentación.
-Evitación a la copia o imitación.
- Inquietud
- Insatisfacción por lo establecido.
- Escaso y a veces, nulo miedo a la crítica.
- Espontaneidad
- Información
- Bagaje cultural
- Experimentación
- Simultaneidad de tareas (aunque cuando una atrapa su atención, puede concentrar todo su esfuerzo)
- Exigencia- perfeccionismo
- Libertad
- Multifocalidad
- Estados de fluidez y de bloqueo.
- Conflictividad
- Riesgo
- Imaginación.
- Fantasía (sin despegarse de la realidad: la creatividad sirve para solventar problemas reales).
- Dinamismo
- Autonomía
- Disposición.
- Intuición
- Tolerancia al fracaso.
- En algunos momentos puede pendular entre el orgullo y la humildad.
- Androginia
- Lúdico
- Disciplinado
- Fuerte activación
- Máximo aprovechamiento de los estímulos
- Permanente desafío.
(www.emprendedoresnews.com/notaR/cualidades_para_la_creatividad-886-8.html)
- Sensibilidad
- Fluidez
- Flexibilidad
- Originalidad
-Redefinición
- Análisis
- Síntesis
- Coherencia de organización
- Capacidad de absorción
- Sentido del humor
(www.mailxmail.com/curso/vida/creatividad2/capitulo2.htm)
Agradezco a estas webs que encontré sobre psicología y especialmente, sobre creatividad, de las que me he nutrido para nombrar las características de creatividad. Después de este número, no tengo mucho que añadir de mi propia cosecha, pero mejor que los psicólogos para definir la creatividad ¿quién?